Las TIC's en la educación de los niños y adolescentes

El siguiente gráfico, publicado por la página "Marketing Ecommerce" en febrero del presente año, muestra la cantidad de personas que utilizan las nuevas tecnologías actualmente.

Los estudiantes del siglo XXI son parte importante del dato anterior, ellos aprenden utilizando las herramientas de la era digital:

¿Por qué usan estas tecnologías?

• Moda
• Inmediatez
• Novedad
• Socialización
• Flexibilidad
• Personalización

¿Qué habilidades requiere el estudiante del siglo XXI para enfrentarse a la sociedad del conocimiento?

• Multidisciplina
• Innovación
• Creatividad´
• Originalidad
• Adaptabilidad
• Pensamiento crítico
• Reflexión
• Razonamiento
• Trabajo en equipo
• Solución de problemas
• Comunicación efectiva
• Manejo efectivo de información

¿Está preparado el estudiante para ser competente en esta sociedad?

El estudiante actual tiene un dominio significativo del uso de los recursos tecnológicos (incluso, más que muchos educadores), pues son nativos digitales y han crecido con la tecnología como aliada, sin embargo, esto no garantiza que sean competentes en su uso para poder alcanzar las habilidades de la lista anterior.

¿Qué es ser competente en la sociedad del conocimiento?

La forma en que la educación ha sido impactada, las nuevas necesidades que esto ha generado y los nuevos paradigmas de aprendizaje,  la obligan a reformarse, partiendo de las siguientes razones:

-Económica: necesita ocupar un lugar en la economía mundial.

-Cultural: requiere tener un sentido de identidad cultural y ser parte del proceso de globalización.

El avance de la información es sinónimo de obtención de más conocimiento, pero esa información debe seleccionarse adecuadamente, es decir, el educando debe aprender a interpretarla y transformarla mediante la acción, dejando de lado su rol pasivo y su pensamiento lineal, pues ellos son los futuros "trabajadores del conocimiento".

Estos jóvenes deben aprender basados en su experiencia, promover la comunicación y lograr la interacción, siendo capaces de crear, diseñar, consumir, mezclar y compartir.

Así mismo, deben ser capacitados para saber qué es lo que buscan, cómo accionar ese conocimiento y cómo medir su impacto para mejorar.

Por ello, es importante incluir las nuevas tecnologías en la metodología didáctica y pedagógica, no como el fin de la educación, sino como una herramienta para lograr aprendizajes de mayor calidad.

¿Qué se debe inculcar a los educandos?  

En síntesis, se les debe capacitar para que logren

• conocer mecanismos tecnológicos
• saber buscar, seleccionar y analizar la información
• adquirir criterios de valor para seleccionar, comunicarse y colaborar
• poder expresarse a través de lo audiovisual 
• ser conscientes del papel de los medio tecnológicos